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AXIAN et Proparco investissent 300 millions €

Le groupe AXIAN a conclu un partenariat stratégique avec l’institution financière française Proparco afin de renforcer le développement des infrastructures numériques et énergétiques en Afrique. L’accord a été signé à Nairobi en marge de l’Africa Forward Summit organisé les 11 et 12 mai 2026. À travers sa marque télécom Yas et sa filiale AXIAN Energy, le groupe prévoit de mobiliser jusqu’à 300 millions d’euros de financements sur les trois prochaines années pour soutenir plusieurs projets sur le continent. Présent au Togo via Yas Togo, AXIAN souhaite accélérer ses investissements dans les télécommunications, les services numériques, l’énergie et l’inclusion financière sur différents marchés africains. Le partenariat avec Proparco couvrira notamment le déploiement de réseaux mobiles et fixes, la construction de centres de données, le développement des énergies renouvelables ainsi que les mini-réseaux électriques et les infrastructures de recharge pour véhicules électriques. […]

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Togo Accélère la Numérisation de son Système Éducatif

La modernisation numérique du système éducatif togolais se poursuit avec de nouvelles avancées significatives. Dans le cadre de la stratégie nationale Togo Digital 2025, les autorités multiplient les initiatives pour intégrer les outils numériques dans les pratiques pédagogiques. Au total, 181 salles de classe ont déjà été connectées grâce à la mise en place de l’Environnement numérique de travail (ENT), permettant à environ 8 500 élèves de bénéficier d’un accès à des ressources éducatives digitales. Parallèlement, plus de 1 000 équipements informatiques, comprenant des ordinateurs, imprimantes et vidéoprojecteurs, ont été déployés dans les établissements à orientation scientifique afin de renforcer les capacités d’apprentissage. Ces actions, menées conjointement par les ministères en charge de l’Éducation nationale et de la Transformation numérique, visent à moderniser l’enseignement en améliorant les méthodes pédagogiques des enseignants et en offrant aux élèves un cadre d’apprentissage plus […]

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